一个青岛少儿美术培训的话题

有一种挂着艺术之名的培训班,号称专注于培养孩子的创造力,我曾接触过类似的辅导班,课上,老师给孩子讲一个画家的故事,然后拿出画家的一幅画,让孩子利用画中的元素构造一幅作品,通过装裱的方式让孩子带回家。
这样的作品是很能唬住家长的。有句话“三分画,七分裱”,对于很多人来说,几桶不同颜色的染料披萨在白纸上,然后装上精美的画框,普通人也能觉得很美。

孩子的创造力到底是什么?老师讲一个故事,然后让孩子用绘画去表达,孩子们会画出各式各样的画来,看似很丰富,其实,任何老师都不能复制出相同的学生来。孩子的创造力不是花样多,他要建立在一定的基础之上的。一个不会绘画技巧的孩子对事物的想象是完全开放的,而一个拥有一定绘画技巧的孩子可能想象会被限制在一个范围内,这并不表示会画画的孩子想象力不丰富了,而是会画画的孩子有了专业的素养,他们会根据能力对世界进行创造。

这就一些员工说自己的领导不懂某方面的知识,却愿意在这个领域进行业余的夸张要求是一样的。

孩子真要在某个领域进行专业的成长,离不开专业的学习,我们可以看艺术史上涌现出来的这些著名画家,没有哪个画家离开过前期专业的艺术学习。

一个合格的艺术老师,对于艺术的要求一定是专业的,只是现在的艺术培训市场被资本绑架,衍生出许多的概念来,这些概念与某些东西捆绑在一起,就变成了某某能培养孩子的创造力。

其实,这些伪装的课程是很好判断的,就看组成这些课程体系的每堂课是否相互联系,是否是逐渐递进的关系。不知道家长朋友是否遇到这种情况,不管你的孩子是否按时出勤,那个班内的孩子总能坐在一起上课,好像孩子拉下了课并不影响眼前课程的学习,在很大程度上,这种培训基本属于无意义的学习。

在红星画室总部的教室里有一个少年的素描班,看过你会发现,同一时间不同的孩子所画的内容各不相同,因为根据孩子的出勤情况,此时,孩子们所上的课在课程体系里处于不同的位置,每个人都沿着由易到难的学习进程往前走。所以,红星画室的素描培训才是专业的。

这也告诉家长们,在给孩子选择艺术培训班的时候,一定要擦亮眼睛,认清专业与资本营销的区别,给孩子的成长之路真正的添砖加瓦。

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