在抖音的日子

我是不太喜欢抖音的,因为自己容易中了抖音的“圈套”,持续的看小视频而忘记时间,不少次因为看视频超时而影响到睡眠。为此,有两次将抖音的APP删除。

烦什么来什么,被安排了一个制作短视频的任务。不仅要研究短视频的制作,还要研究短视频的推广。

初期,将主要的精力放在如何提高短视频质量上,为此,购买了稳定器等设备,研究视频的剪辑,但是视频的浏览量并不理想。在短视频的领域里,高质量的内容不见得易于传播。虽然读了几篇关于短视频传播的文章,总不得要领,“浏览量不高”依然是我们推广的最大阻碍。

有一天,我在查看后台数据的时候,发现抖音在统计浏览量、2秒跳出率、完播率、5秒完播率这四个数据。浏览量比较好理解,这也是我们的工作目标。另外三个既然放在这里,肯定有其重要的意义。

为了验证这个三个数据的意义,我从一个枪战的电影里切了一块出来,前聊秒保证枪战的激烈程度,后面三秒仍要保持枪战的激烈,并且画面的组后一个镜头与这段视频的第一个镜头连起来。我的思路是让观看者在看到最后一个镜头时来不及反应,第二遍看视频,无论第二遍看多长时间,都会完成5秒完播率和完播率这两个数值。

视频发布后,随着浏览数值的提高,2秒跳出率减小了,两个完播率也提升了很多,平均播放时间已经超过视频的总时间了。这些转而提高了视频的阅读量。

照着这个思路连发了几个视频,结果都挺让人惊喜的。

但是,我们在用视频呈现内容的时候,并不适合用这种方式,特别是故事类、新闻类题材的视频,仍要保持严谨和充实的要求。

从实验5秒短视频的过程来看,我觉得观看者并不太在意具体的内容,只要足够“刺激”就能吸引观看者持续的看去。我们不是也常说,看了挺长时间的短视频后得到的多数是空虚。人因为无聊去看短视频,看了无聊的视频内容后更加的无聊。对此,也贴切了看短视频纯粹是浪费时间的结果。

如果去抖音学习“内容”时,看短视频便成了负担,就像有老师说,如果将玩网络游戏变成一门科目的话,学生也就不喜欢玩游戏了。当我在抖音里研究短视频的制作时,观看短视频便成了如写博客一样的事情了,需要用“毅力”去坚持。

花鼓不花
花鼓不花

本博作者

文章: 591

4 评论

留下评论

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注